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REMUNERACIONES

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RENDICI脫N DE CUENTAS

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CONTABILIDAD EDUCACIONAL

Consulta por Capacitaci贸n:

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Descripci贸n

A Partir de La Promulgaci贸n La Ley N掳 20.903 Sobre el Sistema de Desarrollo Profesional Docente en Marzo de 2016, se ha Desarrollado Una Nueva Pol铆tica Nacional que modifica aspectos fundamentales sobre la formaci贸n inicial, los requisitos para ejercer la docencia y el desarrollo profesional, as铆 como sobre las condiciones laborales de los Profesores De Establecimientos de Ense帽anza B谩sica y Media, tanto Municipales como Particulares Subvencionados. Debido a esto, algunos Colegios Particulares han detectado la necesidad de Capacitar a sus miembros (Sostenedores, Directores, Administradores y Personal del Equipo de Gesti贸n) Con el fin que comprendan los fundamentos de la normativa recientemente promulgada y se adecuen gradualmente al sistema planteado en la Nueva Pol铆tica P煤blica en Materia Laboral Y Educacional.

Contenidos

1.- Cambios para el desarrollo Profesional Docente seg煤n la Ley 20.903, Progresi贸n en la Carrera. Tramos Obligatorios de la Carrera. Tramos Voluntarios de la Carrera nuevos derechos de los Docentes Sistema de Inducci贸n para los Docentes Principiantes.

2.- Modificaciones a la Normativa Laboral en la Ley de Carrera Docente.
Remuneraciones, Asignaciones y Condiciones Contractuales en el Sector Municipal.
Remuneraciones, Asignaciones Y Condiciones Contractuales en el Sector Particular Subvencionado.

3. Desarrollo de Ejercicios de Liquidaciones de Sueldos con y sin Carrera Docente.

Dirigido a

Sostenedores, Directores, Administradores y Personal del Equipo de Gesti贸n

Disponible para

Establecimientos Educacionales Subvencionados

Modalidad

100% On Line

Relator

RICARDO CASTRO VARELA

Duraci贸n

2 horas
(S贸lo referencial, se puede ajustar seg煤n requerimiento)

Valor

UF 1,5 hora/Auditor

Descripci贸n

La Rendici贸n de Cuentas es un proceso destinado a transparentar el uso de los recursos monetarios en establecimientos educacionales y garantizar con ello que los proyectos educativos se concreten. Su prop贸sito es velar por una mayor transparencia y claridad en el uso de los recursos que el Estado destina a la actividad educativa escolar, con el objeto de que 茅stos sean utilizados para los fines establecidos en la Ley.

Contenidos

Los sostenedores deber谩n realizar la declaraci贸n de ingresos y gastos ejecutados en el per铆odo, mediante el Sistema de Rendici贸n de Cuentas, y luego ejecutar la acreditaci贸n de saldos de las subvenciones percibidas, mediante el Sistema de Acreditaci贸n de Saldos.
鈥 Control y Respaldo de Gastos
鈥 Rendici贸n de Remuneraciones
鈥 Rendici贸n de Compras y Otros Gastos
鈥 Rendici贸n de Honorarios
鈥 Rendici贸n de Otros Ingresos
鈥 Registro de cuentas Bancarias
鈥 Acreditaci贸n de Saldos

Dirigido a

Sostenedores de los establecimientos educacionales que reciben recursos del Estado, quienes en el proceso de rendici贸n de cuentas declaran todos los gastos realizados con dichos fondos. Los sostenedores deber谩n realizar la declaraci贸n de ingresos y gastos ejecutados en el per铆odo, mediante el Sistema de Rendici贸n de Cuentas, y luego ejecutar la acreditaci贸n de saldos de las subvenciones percibidas, mediante el Sistema de Acreditaci贸n de Saldos.

Disponible para

Establecimientos Educacionales Subvencionados

Modalidad

100% On Line

Relator

RICARDO CASTRO VARELA

Duraci贸n

2 horas
(S贸lo referencial, se puede ajustar seg煤n requerimiento)

Valor

UF 1,5 hora/Auditor

Descripci贸n

Como es de su conocimiento, a partir del 1 de marzo de 2016 entr贸 en vigencia la Ley N潞 20.845 de Inclusi贸n Escolar (LIE) que introdujo una serie de modificaciones a diversos cuerpos normativos vigentes, por medio de los cuales, elimin贸 el financiamiento compartido y proh铆be el lucro en Establecimientos Educacionales que reciben aportes del Estado.
Una de las principales modificaciones realizadas por la mencionada ley al sistema educativo, dice relaci贸n con la modalidad en que los sostenedores deber谩n cumplir la obligaci贸n de rendir cuenta p煤blica del uso de los recursos percibidos, transitando desde la actual Rendici贸n de Cuentas de Estado de Resultado, en base percibida, a una Rendici贸n de Cuentas conforme a Estados Financieros en base devengada.

Contenidos

Cada sostenedor deber谩 reportar, de esta forma, como complemento a lo que rinda en la modalidad habitual de Rendici贸n de Cuentas, un conjunto de libros que se detallan a continuaci贸n:
1. Balance 9 Columnas, compuesto por el Balance de 8 columnas tradicional al que se deber谩 a帽adir una novena columna que incorpore la homologaci贸n de cuentas contables con el manual de cuentas de la SIE.
2. Libro Mayor de la Cuenta Corriente de la Escuela, que contendr谩 informaci贸n con mayor detalle de las cuentas contables asociadas a movimientos bancarios.
3. Estado de Situaci贸n Financiera y Estado de Resultados, el cual se generar谩 autom谩ticamente en la plataforma de Rendici贸n de Cuentas, una vez que se hayan cargado exitosamente los libros 鈥淏alance 9 Columnas鈥 y 鈥淟ibro Mayor Cuenta Banco鈥.

Dirigido a

Sostenedores, Directores, Administradores y Personal del Equipo de Gesti贸n

Disponible para

Establecimientos Educacionales Subvencionados

Modalidad

100% On Line

Relator

RICARDO CASTRO VARELA

Duraci贸n

2 horas
(S贸lo referencial, se puede ajustar seg煤n requerimiento)

Valor

UF 1,5 hora/Auditor